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社会实践

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推普调研如乡村,走进乡间察实情

发布日期:2024-08-28    作者:     来源:     点击:

为了解普通话在乡村的普及程度,调研缺乏普通话教育对当地居民生活的影响与困扰,2024年8月17日,“四海共语·普韵同源”社会实践团队部分成员前往贵州贵阳花溪区青岩镇开展推普采访调研活动。

团队成员刘晓璐首先采访了现负责自营停车场收费的林奶奶。当问及不会普通话为她带来的困扰时,林奶奶说到“我家这个停车场收费十块,但是贵阳话‘十’和‘四’太像了,有些人也不知道是听错了还是故意的,只扫四块钱,我眼睛和腿脚都不好了,又发现不到,亏了好多钱。”刘晓璐注意到现在停车场入口安装了一个大喇叭,在重复播放“不限时停车,收费十元”的录音,“是我家孙孙,”林奶奶欣慰地笑了,“他用普通话给我录的,这样大家都能搞清楚到底收几块钱,我也只用把车带到空位置去了。”刘晓璐了解到,普通话的普及与推广正润物细无声地渗透到每一个角落,林奶奶的孙子就是受益者之一,其就读的青岩小学已实现普通话教学全覆盖,学校也开设了发音课、阅读课等相关课程,力求让学生掌握标准普通话的发音技巧。


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随后,刘晓璐走访了青岩镇歪脚村村民刘爷爷、赵奶奶。刘爷爷说到:“以前也有收菜的外地人想来收我们种的菜,但是我听不懂他讲,他也不晓得我哪样意思,就不了了之了,最后卖菜还是靠自家人力拉到花溪(青岩镇所属区)去卖,现在我老了,也慢慢蹬不动车了。”“我去过最远的地方就是凯里(贵州省黔东南苗族侗族自治州县级市),再远就没去过了。”赵奶奶的语气中带着一丝遗憾与惆怅,“出去外面一个是怕别人听不懂我讲话,最怕的还是我不晓得别人在讲哪样。”刘晓璐向两位老人介绍了国家乡村振兴战略的最新进展,国家已出台多项政策,旨在推动乡村地区的全面发展,其中便包括鼓励更多像自己这样的大学生深入田间地头,广泛推广普通话教育,打破语言障碍,促进文化交流,未来也将有更多优质的普通话教育资源覆盖至乡村学校,确保孩子们从小接受到标准化的语言教育。这一消息让刘爷爷与赵奶奶的神情逐渐舒缓,他们微笑着点头表示认同,眼中闪烁着对未来的期许。


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之后,刘晓璐采访了青岩古镇风景区某餐厅工作人员李师傅,李师傅表示初期普通话与本地方言的巨大差异让她们很苦恼,“有时候游客的需求我们听不懂,”李师傅也很困扰,“比如贵阳的‘毛辣果’外面是叫‘西红柿’、‘番茄’或者‘圣女果’的,我们叫的‘油子包包’其实是‘袋子’、‘塑料袋’的意思,本地人的‘洋芋’就是‘土豆’,‘国勺’就是‘地瓜’,”李师傅嘿嘿一笑,“我们也在不断学习嘛,有句话说得好:‘要我们积极地去适应时代,不要让时代来适应我们!’”随即刘晓璐就向李师傅推荐了一些优质的普通话学习课程,包括发音和纠正技巧,普通话基础入门等课程,希望她在提升自己普通话水平的同时,把课程推荐给更多的旅游业从业者,以提升他们的普通话水平,从而带动青岩的餐饮业和旅游业发展得越来越好。


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推广普通话之路任重而道远,通过此次调研,团队意识到普通话在城市和发达地区普及率较高,但在农村和偏远地区,普通话的使用频率和水平相对较低,存在方言和普通话之间的差异,有时会导致交流障碍。推广普通话是一项长期而艰巨的任务,团队将继续加强宣传教育、提高乡村群体对普通话重要性的认识,通过支教、网络等途径普及普通话,提高普通话教学和推广的质量,为构建和谐社会、助力乡村振兴做出贡献。


文|刘晓璐

图|刘晓璐

审核|王丽萍